
DÜŞÜNMEYE
HAZIR MISIN?

CRITICAL
ELEŞTİREL

CREATIVE
YARATICI

CARING
ÖZENLİ

COLLABORATIVE
İŞBİRLİKÇİ
“Çocuklar İçin Felsefe ( P4C ) gibi düşünme becerileri programının amacı ;
çocukları filozoflara veya karar vericilere çevirmek değildir,
onların daha düşünceli, daha yansıtıcı, daha anlayışlı ve daha akılcı bireyler olmalarına yardımcı olmaktır.”Matthew Lipman
Okullarda ve atölyelerde kendine güvenen, bağımsız düşünürler yetiştirmek amacı ile P4C ( Çocuklar İçin Felsefe ) oturumları düzenliyoruz.
Merak ettikleriniz hakkında bilgi almak için 0 533 525 55 24'u arayabilirsiniz ayrıca bize gokceunelsenol@dusuncelab.com' dan ulaşabilirsiniz.
Neden Çocuklar için Felsefe?
Felsefe nedir?
“Felsefe” kelimesi, “bilgelik sevgisi” anlamına gelen Yunancadan gelir. Eski zamanlarda felsefe bilgelik arayışı olarak anlaşılmıştır. Filozofların keşfettiği kavramların çoğu binlerce yıldır incelenmiştir:
Zaman nedir? Güzellik nedir? İyi bir hayat nedir? Bilgi nedir?
En eski akademik disiplinlerden biri olmasına rağmen, geleneksel olarak felsefe çocuklar için bir konu olarak görülmemiştir. Yine de birçok yönden çocuklar doğal filozoflardır. Onlar felsefi sorular sorarlar ve felsefi meseleleri merakederler :
“Nasıl biliyoruz? Güzellik nedir? Zihin ve beden nasıl bağlantılıdır?” devamı...

Son Etkinliklerimizden
Instagram'da bizi takip edin.
Bu sefer, şubat ayı boyunca lise öğrencileriyle 4 hafta soruşturan topluluk oluşturuyoruz.Her hafta farklı tema ve birçok kavramın üstesinden geleceğiz. Neler mi kullanacağım? Katmanlı metinler ve görseller. Zorlanmadan olmaz, fikirleri temellendirelim dedim ve mevzuyu derinleştirdim🫢.Yaratıcı, eleştirel, işbirlikçi, özenli düşünme becerilerinin gelişeceği bu programda öğrenciler; argüman üretme, soruları analiz etme, olasılıkları görme, doğru soru sorma, kendi değer sistemini oluşturma, fikrini özgürce ifade edebilme, dinleme, tartışma becerileri,ele alınan kavramları sorgulamada bilgi ve deneyim sahibi olacaklar.
Kontenjan sınırlıdır ama sorgulama sınırsız.💫
Tarih: 7-14-21-28 Şubat- Cumartesi
Yer: Açık Atölye (FSM)
Saat: 12.30- 13.40 (yüz yüze)
@acik_atolye_k12
👉Detaylı bilgi ve ön kayıt form link bio` da
Bu fotoğraftaki meraklı bakışların arkasında büyük bir öğrenme potansiyeli yatıyor.
Platon ve Aristoteles’e göre felsefe merak / hayret ile başlar. Merak, bilmediğini fark eden zihnin uyanışıdır; ama sadece uyanmak yetmez, kalkıp yürümek de gerekir.
J. Dewey, entelektüel merakın eğitimin asıl hedeflediği en üst seviye olduğunu belirtir. "Sorgulama Kuramı"na göre, bir amaca veya bir problemin çözümüne yönelik olan bu merak, zihni pasif bir alıcı olmaktan çıkarıp aktif bir araştırmacı formuna sokar. İşte o zaman deneyim başlar ve gerçek öğrenme gerçekleşir. Unutmamalıyız ki; cevabı biz verirsek öğrenme durur, onlar bulursa deneyim başlar.
P4C bu merakı soruşturan topluluğa taşır. Merak, çocukların düşünceleriyle çarpıştığında gerçek bir bilişsel gelişime dönüşür. Soruşturmalarda çocuklar sadece merak etmekle kalmaz; merak ettiği şeyi eleştirel, yaratıcı, işbirlikçi ve özenli düşünme becerileriyle harmanlayıp "soruşturmayı" öğrenirler.💫
Bugün, Rotary İlkokulu 1. sınıf öğrencileriyle soruşturan topluluk oluşturduk.Meraklı tavırlarıyla düşünme yolculuğuna çıktık. 🚀
İlk kez P4C`yi deneyimleyen sınıf, sorulara biraz şaşırdı ama verdikleri cevaplara da ben şaşırdım 🫢. Kendi fikirlerini ifade ederken sergiledikleri o saf mantık yürütmeler ve özgüven süperdi. 💫
Satır aralarında kaybolmak ve
romanı disiplinlerarası eleştirel okumak için toplanıyoruz. Bu atölyede pusulamız, kelimeleriyle bizi hem büyüleyen hem de ürperten Patrick Süskind olacak. Onun o kendine has dünyasını, karakterlerinin derinliğini ve anlatımının gücünü birlikte parçalarına ayıracak, metnin görünen yüzünden çok daha fazlasına bakacağız. 🔍
Kitap okumanın ötesine geçeceğimiz bu yolculuğa çıkmaya hazırsan kitabını alıp bize katılabilirsin 💫
🗓 23 Ocak 2026 - Cuma ( yüz yüze)
⏰ 19.00
📍 Açık Atölye- FSM
Katılım için form bio`da. Yetişkinler için ve ücretsiz. Kişi sayısı sınırlı.🤗
BUNLARI BİLİYOR MUSUNUZ❓
P4C atölyelerinde gerçekleştirilen her soruşturma, bilimsel kanıtlar barındırır. İşte, dünya çapındaki bazı araştırmaların P4C hakkında söyledikleri:
✔️ IQ ve Akademik Başarıda Artış: İskoçya’da yapılan ve Research Papers in Education (Trickey & Topping) dergisinde yayımlanan geniş çaplı araştırmaya göre; haftada sadece bir saatlik P4C soruşturmasının, çocukların sözel ve mantıksal akıl yürütme becerilerinde, (IQ skorlarına yansıyacak şekilde) belirgin ölçüde artış olduğunu kanıtlamıştır.
✔️Metabilişsel Farkındalık: Robert Fisher’ın Teaching Thinking çalışmalarına göre, P4C çocuklara "kendi düşüncesi üzerine düşünme" becerisi kazandırır. Çocuklar, zihinlerindeki önyargıları fark etmeyi ve kararlarını rasyonel temellere oturtmayı öğrenirler.
✔️Okuma-Anlama ve Eleştirel Okuryazarlık: Education Endowment Foundation (EEF) tarafından 3000`den fazla öğrenci üzerinde yapılan değerlendirme raporu, P4C`nin çocukların okuma-anlama becerilerini ileriye taşıdığını ve bir metni okumaktan çok satır aralarındaki mantığı analiz etme yetilerinin geliştiğini ortaya koymuştur.
✔️Sosyal-Duygusal Dayanıklılık: : İngiltere merkezli SAPERE raporları, "Özenli Düşünme" (Caring Thinking) pratiği yapan çocukların, fikir ayrılıklarını bir çatışma değil, bir "ortak inşa" süreci olarak gördüğünü kanıtlıyor. Bu da topluluk önünde kendini ifade etme özgüvenini ve akran nezaketini güçlendiriyor.
🤗
Bu periyodun finalini yaptık. Güzel bir gruptu.💕 Yine yeniden buluşmak üzere diyelim🤗
Açık Atölye`de, ocak ayı boyunca her cumartesi soruşturmaya yeni temalar ve kavramlarla devam ediyoruz.💫 Yaratıcı, eleştirel, işbirlikçi ve özenli düşünme pratiğini bizimle deneyimleyebilirsin. Planlanan 4 oturumda 7-8 yaş ve 9-12 yaş gruplarıyla görüşmek üzere. 🤗
📌Tarih: 3-10-17- 24 Ocak- Cumartesi (yüz yüze)
📌Yer : Açık Atölye (FSM) @acik_atolye_k12
📌Saat : 12.00-13.00 👉 (7-8 yaş)
13.30- 14.30 👉(9-12 yaş)
📌 Oturumlar ücretlidir.
👉 Detaylı bilgi ve kayıt formu link bio`da.
#bursaçocuketkinlik#çocuklariçinfelsefe#yaratıcıdüşünme#eleştireldüşünme#eğitim
Nedir bu safsata?
Bu haftaki soruşturmada mantık, mantık hataları,safsatalar, akıl ve duygular üzerine konuştuk. Duygulara başvurma safsatası üzerine yoğunlaşarak acındırma, övgü, tehdit ve duygu sömürüsünün bizleri nasıl ikna ettiğini, duyguların akıl karşındaki gücünü tartıştık.🫶
Bununla ilgili Özge Özdemir`in 9-12 yaş için kaleme aldığı "Duygular Aklımızı Çeler Mi?" kitabını tavsiye ederim💫
Bugün, davet üzerine Abdurrahman Vardar İlkokulu 3.sınıf öğrencileriyle birlikteydim. İlk kez P4C`yi deneyimleyen bu güzel çocuklarla önce ısınma turu yaptık zihinlerde, ardından başladık soruşturmaya. Güzel akıl yürüttüler...💯🫶
Sınıf öğretmeni @1642kevser ve @elifnbusta gösterdikleri ilgi ve özen için teşekkürler🤗
En adil paylaşım sıralaması...
#criticalthinking#yaratıcıdüşünme#p4c#çocuklariçinfelsefe#eğitim
📢 Açık Atölye `de, aralık ayı boyunca her cumartesi 9-12 yaş grubuyla 4 hafta 4 farklı tema ve birçok kavramı soruşturmak için birlikteyiz.
Yaratıcı , eleştirel , işbirlikçi, özenli ilkelere sahip bu düşünme pratiğinde çocuklar; felsefe yapma, bağlantıları yakalama, nitelikli düşünme becerisi geliştirme, kendi değerler sistemini oluşturma, topluluk içinde katılım gösterme ve fikrini özgürce ifade etme, demokrasi kültürünü geliştirme ve ele alınan kavramları soruşturmada bilgi ve deneyim sahibi olacaklardır💫
Soruşturan topluluğa dahil olabilir ve bizimle birlikte düşünebilirsin.🤗
Göreceksiniz ki başladığınızdan daha fazla soruyla bitireceksiniz 😉
📌Tarih: 6/13/20/27 Aralık Cumartesi
📌Saat: 13.30- 14.30 (yüz yüze)
📌Yer: Açık Atölye -FSM
📌 Atölyeler ücretlidir.
👉Detay bilgi için mesaj atabilir, ☎️0533 525 55 24 nolu numaradan bilgi alabilirsiniz. Kayıt form link bio`da.🤗
@acik_atolye_k12
#bursaçocuketkinlik#eğitim#çocuklariçinfelsefe#çocukeğitim#criticalthinkingskills#philosophyforchildren#education
Ara tatilde buluşacağız, demiştik ve buluştuk.Bugün soruşturma tüm yönleriyle teknoloji üzerineydi. Algoritma,yapay zekâ, robotlar, makineler, bağımlılık vb. ...Görsel okuma yaptık. Ateşli bir tartışma oldu. Güzeldi 💯😍Ne de olsa teknoloji çocukları 🤗
Soruşturmalara devam edeceğiz çünkü nitelikli düşünen ve yargıda bulunabilen çocuklara ihtiyacımız var.👊
@acik_atolye_k12
#çocuklariçinfelsefe#çocuklarlafelsefe#bursaçocuketkinlik#criticalthinking#philosophyforchildren#egitim#21yybecerileri











